Το Τμήμα Εκπαίδευσης του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες για τη συμμετοχή της σχολικής σας μονάδας στον 4^ο Διαγωνισμό Ζωγραφικής ΝΙΚΗ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ «Το δέντρο που αγαπώ» 2024-2025.

Η αποστολή των έργων των μαθητών/-τριών σας αποτέλεσε για εμάς πηγή έμπνευσης και χαράς, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και τη βαθιά σύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον. Η συμμετοχή σας συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία του Διαγωνισμού και ενίσχυσε τον παιδαγωγικό του χαρακτήρα.

Στο πλαίσιο αυτό, επισυνάπτεται σχετική Βεβαίωση Συμμετοχής.

Ευχόμαστε να έχουμε τη χαρά να δούμε έργα των μαθητών/-τριών σας και στον επόμενο (5^ο) Διαγωνισμό Ζωγραφικής του Μουσείου μας. Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν συν τω χρόνω στην επίσημη ιστοσελίδα του Μουσείου https://www.gnhm.gr/.

Με τις καλύτερες ευχές μας για ένα ξεκούραστο & δημιουργικό καλοκαίρι, γεμάτο χρώμα και ξέγνοιαστες στιγμές!

Με εκτίμηση,

Εκπαιδευτικό Τμήμα

Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

Οι μαθητές της Β΄ τάξης πήραν μέρος στον μαθητικό διαγωνισμό με τίτλο “Η θάλασσα που θέλω να έχω!” του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης.

Ο εικαστικός του σχολείου μας κύριος Χρήστος Πέππας τους καθοδήγησε και σας παρουσιάζουμε αυτό που δημιούργησαν.

Το Ίδρυμα διοργάνωσε πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα την θαλάσσια ρύπανση και την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Ο διαγωνισμός απευθυνόταν σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και είχε ως στόχο να τους ενθαρρύνει να ασχοληθούν με το θέμα και να προτείνουν λύσεις. 

Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

Το δένδρο που αγαπώ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α , Β, Γ, Δ, Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξης πήραν μέρος στον διαγωνισμό ζωγραφικής “ΝΙΚΗ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ” με τίτλο «Το δένδρο που αγαπώ», απευθύνεται αποκλειστικά σε μαθητές Α βάθμιας εκπαίδευσης και έχει ως σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν τα δασικά δένδρα της Ελλάδας.

Στόχοι: Οι μαθητές / μαθήτριες επιδιώκεται:

 να ανακαλύψουν την πλούσια φυτική βιοποικιλότητα που υπάρχει στα δασικά οικοσυστήματα της χώρας μας

 να αναζητήσουν τα Ελληνικά δασικά οικοσυστήματα

 να αγαπήσουν και συνεπώς να προστατέψουν τον τόσο σημαντικό αυτό εθνικό μας κεφάλαιο.

Οι μαθητές αποτύπωσαν εικαστικά ένα δένδρο από ένα Ελληνικό δάσος.