Στο σχολείο πηγαίνουμε για να μάθουμε, να παίξουμε και να κάνουμε φίλους. Οι περισσότερες στιγμές μας εκεί είναι χαρούμενες. Μερικές φορές, όμως, μπορεί να συμβεί κάτι που μας στενοχωρεί ή μας φοβίζει. Αυτό λέγεται σχολικός εκφοβισμός.

Ο σχολικός εκφοβισμός δεν είναι ένα απλό πείραγμα. Συμβαίνει όταν ένα παιδί ή μια ομάδα παιδιών πειράζει, κοροϊδεύει ή πληγώνει κάποιον ξανά και ξανά, με σκοπό να τον κάνει να νιώσει άσχημα ή να τον φοβίσει. Μπορεί να είναι λόγια που πληγώνουν, σπρωξίματα, απειλές ή ακόμα και κακά μηνύματα στο διαδίκτυο.

Όμως, δεν είναι όλα τα πειράγματα εκφοβισμός. Μερικές φορές οι φίλοι κάνουν αστεία και γελούν όλοι μαζί. Αν όλοι διασκεδάζουν και κανείς δεν στενοχωριέται, τότε δεν μιλάμε για εκφοβισμό. Η διαφορά είναι σημαντική:

Στον εκφοβισμό κάποιος πληγώνεται και αυτό συνεχίζεται

Στο αστείο όλοι νιώθουν καλά.

Αν κάτι σε κάνει να νιώθεις φόβο, ντροπή ή λύπη και συμβαίνει συχνά, τότε είναι σημαντικό να μιλήσεις τώρα. Μπορείς να το πεις στους γονείς σου, στον δάσκαλο ή στη δασκάλα σου, στον διευθυντή ή σε κάποιον άλλο μεγάλο που εμπιστεύεσαι. Το να μιλάς δεν είναι «καρφί» — είναι θάρρος. Έτσι προστατεύεις τον εαυτό σου και ίσως βοηθάς και κάποιο άλλο παιδί.

Αν δεις κάποιον να στενοχωριέται από τη συμπεριφορά άλλων, μπορείς κι εσύ να βοηθήσεις. Μην γελάς μαζί με αυτούς που κοροϊδεύουν. Στάσου δίπλα στο παιδί που νιώθει άσχημα και πες το σε έναν ενήλικα. Όταν ενωνόμαστε, ο εκφοβισμός μικραίνει.

Το σύνθημα «Μίλα τώρα!» μας θυμίζει ότι η σιωπή δεν βοηθά. Η φωνή μας έχει δύναμη. Όλοι έχουμε δικαίωμα να νιώθουμε ασφαλείς και χαρούμενοι στο σχολείο.

Ας κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο γεμάτο σεβασμό, φιλία και χαμόγελα!

Το Τμήμα Εκπαίδευσης του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες για τη συμμετοχή της σχολικής σας μονάδας στον 4^ο Διαγωνισμό Ζωγραφικής ΝΙΚΗ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ «Το δέντρο που αγαπώ» 2024-2025.

Η αποστολή των έργων των μαθητών/-τριών σας αποτέλεσε για εμάς πηγή έμπνευσης και χαράς, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και τη βαθιά σύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον. Η συμμετοχή σας συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία του Διαγωνισμού και ενίσχυσε τον παιδαγωγικό του χαρακτήρα.

Στο πλαίσιο αυτό, επισυνάπτεται σχετική Βεβαίωση Συμμετοχής.

Ευχόμαστε να έχουμε τη χαρά να δούμε έργα των μαθητών/-τριών σας και στον επόμενο (5^ο) Διαγωνισμό Ζωγραφικής του Μουσείου μας. Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν συν τω χρόνω στην επίσημη ιστοσελίδα του Μουσείου https://www.gnhm.gr/.

Με τις καλύτερες ευχές μας για ένα ξεκούραστο & δημιουργικό καλοκαίρι, γεμάτο χρώμα και ξέγνοιαστες στιγμές!

Με εκτίμηση,

Εκπαιδευτικό Τμήμα

Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

Μουσείο Περιβάλλοντος Στυμφαλίας

Το σχολείο μας επισκέφτηκε το Μουσείο Περιβάλλοντος Στυμφαλίας.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου

και μέσα από τα εκθέματά του είδαν κι έμαθαν εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι γεωργοί και οι κτηνοτρόφοι της ευρύτερης περιοχής της λίμνης Στυμφαλίας.

Διαβάστε για τη λίμνη Στυμφαλίας: Λίμνη Στυμφαλίας